大阪市教育委員会より
「長期にわたり休業が続くことで、子どもたちの家庭での生活習慣の乱れが懸念されることから、大阪市と吉本興業株式会社との包括連携協定の取り組みの一環として、教育委員会では、ミルクボーイによる歯みがきの大切さを子どもたちにも分かりやすく、楽しく伝える動画「食べたらみがこう」を作成しました。」
とのことです。ご家庭でもご活用ください。

http://swa.city-osaka.ed.jp/weblog/files/e67149...

何の種かな？

何の種かな？

　学習園にゴールデンウイークが終わった後、先生たちで種を植えようと思います。
植える前に、それぞれの種は何の種でしょうか？？考えてみてください。
　答え合わせはゴールデンウイーク明けにします。

　５月になり気温が急に高くなりましたが、窓を開けて換気をして季節を感じてみるのもいいですね。
　
　１１日目の課題のアドバイスです。

　国語科…視写は順調にできているかな？今回は余裕があれば、P３６、３７の絵や表もかくとよりわかりやすいね。

　算数科…倍になっていた時と比べて、小数点がどうなるのかな？教科書もよく見ながら、わかる算数と計算ドリルをやってみよう。ルールがわかれば大丈夫！！

　社会科…教科書を読んで、しっかりとこれまでの勉強したことを確認しよう。１２日目には、わかったのかどうかのたしかめプリントがあるよ。

　課題もあと少し、早く課題が終了したら自主学習（自分で課題を考えて）に取り組みましょう。