先生たちを見かけたら、大きな声であいさつしてください。

それでは、手洗い、うがいを徹底し、「３密」を避けた行動を心がけてください。

今回の課題は、５月６日（水）までの課題です。

生活リズムを崩さずに、学習する時間を各自が決めてください。

２４日（金）今から、教員が配布物を届けに伺います。

今回は、郵便受けに入れるだけとします。

先日お知らせしましたが
４月２４日(金)の午後
各家庭の郵便受けに学校からの配付物を
入れさせていただきます。
ご確認ください。
過不足等がありましたらお手数かけますが、
学校までご連絡ください。

保護者の皆様
　今般の新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた臨時休業にご理解、ご協力いただきありがとうございます。
大阪市教育委員会より以下の連絡がありましたので、お知らせいたします。

４月20日（月）に公開した学習動画（中学３年生　数学　「多項式２」）の内容に、一部誤りがありました。
学習動画を視聴していただいた生徒の皆さんには、大変ご迷惑をおかけしました。誤りがあった動画は、以下の通りです。

中学３年生　
数学「多項式２」
問題３　(15a2b＋10a)÷5a　式途中の数値、解答に誤りがありました。

誤りのあった動画については、修正した動画を作成しました。再度、学習動画のURLをお知らせしますので、学習動画を活用されるご家庭におかれましては、以下のURLにご家庭の端末からアクセスしてください。なお、修正した動画のURLは変更しています。
　
４月20日（月）公開分（４月22日修正分を含む）

中学１年生
数学　整数の性質


英語　Unit 1　はじめまして



中学２年生
数学　式の計算


英語　Unit 1　A Friend in a Sister School



中学３年生
数学　多項式


英語　Unit 1　Pop Culture Then and Now