学年の実態に応じて、学習をしました。
１年生は、２回目の登校日ということもあり、ロッカーやお道具箱の使い方等を知りました。

４年生のみなさんは、下の写真や、例などを見ながら観察カードを書きましょう。
上段：　ヒョウタン
中断：　観察カードの例（理科２の右）
下段：　ヘチマ

観察カードのかき方
１．観察カードのピンクのところに
調べた日：５月１８日　調べた時間：１１時
天気：（くもり）　気温：（２５）度　場所：（保健室のうら）を書きましょう。

２．真ん中の四角に、写真を見て、ヒョウタン・ヘチマの絵をかいて、色もぬりましょう。

３．最後に、ブルーのところに、写真をみて気づいたことを書きましょう。

大阪市教育委員会より原則 1 学期の間にするようにとの指示がありましたので、以下の日程で実施します。

５月２１日（木）　４〜６年　Ａグループ
５月２２日（金）　４〜６年　Ｂグループ
５月２５日（月）　２・３年　Ａグループ
５月２６日（火）　２・３年　Ｂグループ
５月２８日（木）　１年　　　Ａグループ
５月２９日（金）　１年　　　Ｂグループ

※　発育測定実施日に欠席した場合は、後日登校した際に個別に測定します。

子どもたちが教室で過ごしている間、講堂にて保護者会を行いました。学校長より入学と初登校に関してお祝いの言葉等を伝えるとともに、ＰＴＡより挨拶があり、ＰＴＡ活動への協力のお願いもしました。また、学級担任より、来週以降のこと等を伝えました。

雨の中、１年生の子どもたちが、保護者の方と一緒に登校しました。登校後は、子どもたちは、教室で学級担任に迎えられ、教室に入りました。教室では、学級担任が自己紹介したり、鉛筆の持ち方や学校生活のルールを伝えたりして過ごしました。緊張している子どももいましたが、真剣に聞いていました。