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さあ!わかるかな?
?令和2年5月29日(金)なぞなぞ82
みなさん!おはよう!元気(げんき)?
前回(ぜんかい)の答(こたえ)は「9」でした!「食(く)わん」から!
では、もんだい!
「パイはパイでもうまくできた人(ひと)か食(た)べられないパイってなーんだ?」
来週から給食始まります!
令和2年5月28日(木)
添加物が追加されます。
サポーター(保護者)のみなさま
来週から給食が始まります。牛乳とパンと副食(大おかず)のみです。手洗いを徹底して、配膳や食事の仕方などに配慮しながら、喫食したいと思います。
また、4,5月に喫食予定であった添加物(ジャム)を追加で下記日程の予定で配食します。ご承知おきください。
6月
3日(水)全児童「りんごジャム」
6月
8日(月)1〜4年「いちごジャム」
5〜6年「りんごジャム」
6月
11日(木)全児童「りんごジャム」
自分の命は自分が守る!
令和2年5月28日(木)
大阪府警察本部から
サポーター(保護者)のみなさま
登校日週間も明日が最終日です。日に日に子どもたちの声が学校に響くようになり、うれしさとともに感染症対策への危機意識を強く感じています。
さて、大阪府警察から、新1年生など登校に不慣れなお子さんや、久しぶりに学校に行くお子さんに対し、
・不審者に気をつけること
・信号を守ること
について説明する動画が作成され、YouTubeに掲載されました。
是非ご覧ください。
掲載動画はこちら→
何本ある?
?令和2年5月28日(木)6年 算数
今日の学習は「多角形と対称」
これまでの「線対称」と「点対称」を思い出しながら、様々な形の特徴を見つけていきます。ポイントは対称の軸と対称の中心!電子黒板を活用しながら、学びを深めていく子どもたちです。
さあ!わかるかな?
?令和2年5月28日(木)なぞなぞ81
みなさん!おはよう!元気(げんき)?
前回(ぜんかい)の答(こたえ)は「ノート」でした!ほかのものには「絵(え)」がつきますから!
では、もんだい!
「ごはんを食(た)べない、いぬはなんひきいる?」
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いきいき活動の休止の延長について
6月1日からの学校再開について
6月1日〜12日の給食実施について
6年生の登校日(授業開始)について
家庭における通信環境に関するアンケートのお願い
19日(火)からの「登校日」について
学習支援特別テレビ番組「おうちスクール大阪」番組表
6年「おうちで学ぼう」(5月)
5年「おうちで学ぼう」(5月)
4年「おうちで学ぼう」(5月)
3年「おうちで学ぼう」(5月)
1年「おうちで学ぼう」(5月)
5月11日からの児童いきいき放課後事業について
5月31日まで臨時休業延長について(大阪市教育委員会)
5月11日(月)以降の対応について
就学援助費の申請及び早期申請審査通知について
図書カードの寄贈についてのメッセージ(大阪府教育委員会)
健康観察表
臨時休業期間の延長について(4月28日)
令和2年度全国体力・運動能力状況調査について(通知)
令和2年度全国学力・学習状況調査について(通知)
コロナウイルスってなんだろう?
感染症対策下における子どもの安全・安心を高めるために
新型コロナウイルス感染症、感染予防についての参考資料等
令和2年度の学校給食費について(お知らせ)在校生
令和2年度の学校給食費について(お知らせ)新入生用
5月6日(水)までの臨時休業期間中の対応について(お知らせ)
学習動画の公開について(大阪市教育委員会)
日本スポーツ振興センター加入のごあんない
令和2年度 就学援助制度について
緊急事態宣言に伴う いきいき活動について
教育長メッセージ(4月8日)
「緊急事態宣言」を受けた対応について(お知らせ)
新型インフルエンザ等対策特別措置法に基づく「緊急事態宣言」発令時の対応について
登校日について
登校日について
集団登校について
学校休業中の子ども預かりについて
4月8日(水)の始業式について(追加・修正)
健康観察表
新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた学校休業について(お知らせ)
手作りマスクの作成
4月8日(水)の始業式について
スクールカウンセラーによる相談のお知らせ
入学式について
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春季休業中のいきいき活動の活動休止基準について
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