標準服リサイクルにご協力ください。

4年 登校日

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健康観察をした後、ABCの各時間帯で、代表委員の立候補者を決めました。全員がそろったとき、2名の代表を決めます。

国語科は、「こわれた千の楽器」を読み、大体のあらすじをつかみました。
社会科は、47の都道府県、大阪府内の市について確認しました。

6年 算数

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算数の小テストをしています。来週水曜から授業が開始する6年生は、早速算数も学年を分割して行う予定です。

漢字テストも、どんどん進めていこうと考えています。
おうちでも漢字練習を頑張るように励ましてあげてください。

オンライン授業に向けて

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家庭でのオンライン授業(双方向通信)に向けて、準備を進めています。まず、先生どうしでできるか試しています。

6年 自主学習のすすめ

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先生達が自主学習の見本を作り、教室に掲示しています。教科、テーマは自由。課題以外にいろいろ自分なりにテーマを考えて挑戦してほしいです。

1階の廊下壁塗装

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子どもが下校した後、残りの部分を順次塗装しています。美しい環境で学習をさせたいと思っています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/8 分散登校(B,A) 視力検査4年
6/9 分散登校(B,A) 聴力検査5年
6/10 分散登校(B,A) 聴力検査3年
6/11 分散登校(B,A) 聴力検査2年 田植え5年
6/12 分散登校(B,A) 聴力検査1年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

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がんばる先生

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働き方改革

大宮チャレンジワーク

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