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令和2年6月1日(月)2年 算数
「わかりやすくあらわそう!」
グラフと表を使いながら、どうしたらわかりやすくなるかを考えます!
 まっすぐに手あげて答えようとする意欲満々の子どもたちの姿に元気をもらいました。子どもは本来、知りたい!伝えたい!ものなんですよね。とれだけその知的好奇心を引き出せるのか!が大事なのでしょう!

始まったよ!

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令和2年6月1日(月)学校再開!
 子どもたちの声が玄関から聞こえます。久々のいつもの時間での登校!マスク越しで表情ははっきりと読み取れませんが、なんだかうれしそうな子どもや眠そうな子どもなど様々でした。サポーター(保護者)の方の付き添いも数多くあり、安心できる登校風景でした。ありがとうございました!
 慌てず、落ち着いて、子どもの今をしっかりと見て、全教職員で見守っていきます!

イノチとキモチ!

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令和2年5月31日(日)明日から始まります!
 いよいよ明日からは全学年の午前中短縮授業が始まります。
 朝は8時15分から25分に登校します。集団登校はしないで一人一人気をつけて来てください。
 給食を食べてから帰宅します。

朝の検温!
マスクの着用!
手洗いの徹底!
教室の換気!

 「自分の命は自分が守る!」
 「となりの人の命を大切にする!」

 子どもたちのイノチとキモチを大切にして、学校生活をスタートします。

さあ!わかるかな?

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?令和2年5月31日(日)なぞなぞ84
 みなさん!おはよう!元気(げんき)?
前回(ぜんかい)の答(こたえ)は「白(しろ)」でした!
では、もんだい!
「朝(あさ)、昼(ひる)、夜(よる)のごはんってなんじかな?」

さあ!わかるかな?

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?令和2年5月30日(土)なぞなぞ83
 みなさん!おはよう!元気(げんき)?
前回(ぜんかい)の答(こたえ)は「失敗(しっぱい)」でした!
では、もんだい!
「うしろにかくれているいろってなにいろかな?」
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