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6月15日からの通常授業の再開について
カラフルかたつむりをかこう!
ことばあつめ!
2週目の分散登校がスタートです!
5年生「図形の合同と角」
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「4つの力」をつかって休み時間を過ごそう!
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6月15日からの通常授業の再開について
6月15日からの通常授業の再開について、市教育委員会より文書が来ましたので掲載します。本校での授業時程については、ただいま検討中ですのでお待ちください。
「学校における令和2年6月15日からの通常授業の再開について(お知らせ)」
カラフルかたつむりをかこう!
2年 図工
2年生になって初めての図工です!
クレパスを使ってカラフルな殻の模様のかたつむりをかきました。
実際のかたつむりを見て、子どもたちは「この色をつかおうかな」や「2色混ぜて塗ってみよう」など一人ひとり工夫しながら、かたつむりをかいていました♪
【コミュニティ部】
ことばあつめ!
1年生 国語
1年生は国語で、「か・き・く・け・こ」のつく言葉を集める学習をしました。
「からす」「きりん」「くるま」「けむし」「こしょう」などたくさんの言葉を集めることができました!
【コミュニティ部】
2週目の分散登校がスタートです!
2020年6月8日(月)
今日で2週目の分散登校が始まりました!
子どもたちは少しずつ今の学校生活に慣れてきているようでした。
新しい生活様式にも気を付けながら、学習時間や休み時間を過ごしています。
来週からはクラスが全員揃っての学習が始まります!
ご家庭でも生活リズムや体調に気を付けて過ごしてください。
【コミュニティ部】
5年生「図形の合同と角」
子どもたちはぴったり重なる形について、身の周りの物や黒板に貼った図形を見ながら考えました。
「向きを変えると重なるかな」「裏返すと重なるかな」など考えを巡らせて、ぴったりと重なる図形とそうでない図形を調べました。
【コミュニティ部】
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スクールレター
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2019年度 オープン授業ポスター
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群青 (音楽隊)
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群青 (4・5・6年2部合唱)
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ミッキーマウスマーチ (1・2・3年合奏)
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つないで歌おう(実行メッセージ)
歌よありがとう(実行メッセージ)
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学校アンケート
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「大空の教育」の改善(check&action)
H30「大空の教育」の改善
全校道徳観点別一覧
2019年度 全校道徳観点別一覧
実施計画書
H31年度 がんばる先生実施計画書
実施報告書
H31年度 がんばる先生実施報告書
令和2年度学校協議会
第1回 実施報告書
第1回 学校協議会案内
新型コロナウィルス感染症予防関連
6月1日〜6月12日までの分散登校について
6月1日からの学校の再開について(大阪市教育委員会からのおしらせ)
令和2年度 就学援助制度 もうお済ですか.
臨時休業期間(5月11日〜31日)の登校日等について
1年生の入学にかかるオリエンテーションについて
5月11日以降の臨時休業期間の延長について
コンテンツを活用した学習例6年生
コンテンツを活用した学習例5年生
コンテンツを活用した学習例4年生
コンテンツを活用した学習例3年生
令和2年5月10日までの臨時休業期間の延長について(お知らせ)
4月20日〜5月6日までの学習課題配布について
教育長メッセージ
「緊急事態宣言」を受けた対応について(別紙)大空小版
「緊急事態宣言」を受けた対応について(教育委員会より)
入学式の延期について(お詫び)教育委員会より
4月8日始業式〜19日の登校日【変更版】について
新型コロナウイルス感染症への対応にかかる4月8日〜19日の登校日等について
いきいき活動参加にあたってのお願い
メッセージ
2〜6年生の みなさんへ (岩本校長先生より)
1ねんせいの みなさんへ(いわもと こうちょうせんせいより)
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