6年 理科「ものが燃えるときの空気の変化」物を燃やした後の空気の違いについて、実験をしました。気体検知管や石灰水を使用し、二酸化炭素が増えていることがわかりました。 5年 算数「合同な図形」三角形の作図をしています。コンパスや分度器を使い、3通りのやり方で作図をしていました。どの作図の仕方がやりやすかったでしょう。 3年 算数「あたらしい計算の仕方を考えよう」算数の時間です。「わり算」について学習しました。 6月15日からの通常授業の再開について(お知らせ)4年 習字「原」4年生の習字の時間です。背筋を伸ばし、姿勢よく、ゆっくりていねいに書いています。 |