５年生
自分の名前をローマ字でデザインして画用紙に描く活動を行いました。

「名前が長いから小さくかいてみてん。」「Ｎ（最初の文字）を一番大きく描いたよ。」

などつぶやきながら、立体的に描いたり、大きさを変えたり、バランスを考えたりするなどそれぞれ工夫をしている姿が見られました。

３年生
国語辞典の使いかたを学びました。
現在はネットなどでも調べられますが、慣れてくると国語辞典で調べる方が早い場合もあります。

一人１冊辞典を広げ、調べたことをワークシートに書きこんでいる姿が見られました。

４年生
わり算のひっ算と大きい数を学びました。

「１の位の上に８を書きます。」「千億の次の位は１兆の位です。」
しっかりと発表していました。

聞いている児童も背筋が伸びて学ぶ意欲が見られました。
学校って楽しい！学ぶって面白い！！
みんなの背中がそう語っているようでした。

２年生
トマト苗を植えました。

１年生のときには種を植えましたが、苗の状態で植えるのは初めてです。
植木鉢への植え方や手洗い・水分補給をするようにという先生の話をしっかり聞いて、スムーズに活動していました。最後にお水をあげたらトマト植えは終了。
「出来たら食べられるの？」と質問する子がいました。
トマトが苦手な人も、自分で育てるから食べられる、美味しいトマトができますよ！

その後は学習園でサツマイモの苗植えでした。
どちらも収穫の時期が楽しみですね(^^)/

１年生
プロジェクターを使用して、学校にあるいろいろな部屋（特別教室）の紹介をしました。

（音楽室の写真を見せて…。）「ここはなんのへやかな？」

「楽器室！」「音楽べや！」

など元気な声で次々発表していました。手の挙げ方もまっすぐでとても上手でした。