・６年生が元気に登校しました。自己紹介カードに目標などを書きました。体育の学習として、ストレッチの動画を見て、体育館で軽く運動しました。あっという間に時間が過ぎました。

【５月２０日(水）の持ち物】

〇漢字ドリル
〇漢字ドリルノート
〇連絡帳
〇音楽のプリント
〇赤白帽
〇前回の未提出の課題
〇裁縫セットの申し込み（必要な人のみ）


わすれもののないように準備しましょう。

　各ご家庭でのインターネットの通信環境や通信機器の保有状況に関するアンケート調査を実施いたします。
　下記資料に掲載されておりますＵＲＬ（ＱＲコード）にアクセスのうえ、「大阪市電子申請・オンラインアンケート」にてご回答いただきますようお願いいたします。

　依頼文書及びアンケート回答方法→こちら

　【回答期限】令和２年５月２７日（水）

　なお、ご家庭において回答ができない場合やご不明な点等があれば、学校までご連絡いただきますようお願いいたします。

・３年生は、動画を見て感染症の予防について学習しました。３年の学習について、先生から説明を聞き、子どもたちはやる気に満ちていました。早く授業がしたい思いが伝わりました。

・２年生はミニトマトを観察しました。観察カードに気がついたことを書きました。また、生活科の動画を見て学びました。