少しずつですが授業が再開されました。学習課題におきまして、家庭でのたくさんのご協力ありがとうございました。
６年生は自主学習に取り組み、自分の力で自分の課題を乗り越える力を身につけてほしいと思います。
自主学習の取り組み方法を載せていますのでよろしければ参考にしてください。

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　目指せ！自主学習マスター！！

　連載３日目です。
　今日は、文学的な作品（物語文）の学習のしかたについてです。
　こちらをお読みください。
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　学習のお話（国語３）

　本日の家庭学習時間割と学習課題を掲載します。
時間割表を参考に本日の家庭学習を進めてください。

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２年生　５月２２日（金）家庭学習時間割

　３年生の学習課題を掲載します。
　資料をよく読んで、楽しみながら学習を進めてください。
　「宿題」も出ていますよ。
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　　５月２２日（金）３年生国語科学習課題

　先日お願いしました、ご家庭の通信環境についてのアンケートにご協力いただきありがとうございます。今後、状況によってはご家庭と学校をつなぎ、子どもたちの安心につながる取り組みも進めていきたいと思っています。
　今、学校では何ができるのか。先生たちの真摯な思いで、ご家庭と双方向通信（テレビ会議）などができないかと、研修会をもって取り組みの模索をおこないました。
　新たな取り組みを進める際にはお知らせします。