６年生は、まずは軽く体を動かす運動から。

運動場と講堂に分かれて、フラフープを使ってちょっとした運動をしていました。

教室に戻ってからは、課題プリント冊子を進めたり、少し難しい内容について、先生に開設をしてもらったりして学習を進めていました。

４年生は、これから使うプリント等を綴じるファイルに名前を書く作業をしていました。

また、簡単な言葉の学習をしている学級もありました。
（〇ん〇ん　という言葉　
　→くんれん　しんけん　てんけん　等々）

後半は、運動場にて軽い運動。縄跳びをして久しぶりにみんなで体を動かしました。

　本来ならば、４月に実施している各種健康診断ですが、今日は２年生がトップバッターとして、聴力検査を実施しました。

　そのあと、先週の課題を点検したり、課題として出されていた国語「風のゆうびんやさん」の音読を、デジタル教科書を使っておさらいしたりして過ごしました。

育て方のポイント！

・雨の日以外は毎日水をあげましょう。
・本葉が３枚くらいになったらこやし２を鉢のすみに置きましょう。
・芽が出たり、葉の枚数が増えたりしたらかんさつカードを書きましょう。



〜おしらせ〜
・１年生の課題のうち【かだいプリント】【さんすうドリル(リラックマ)】はおうちで丸付けをしてください。
・ひらがな／すうじドリルは、全てできたあとに集めて、学校で丸付けをします。

１．うえから土をかぶせます。
２．こやし１を植木鉢のすみに置きます。
３．ペットボトル１本分、しっかりと水をやります。