6月22日(月)4年生 社会
大阪市のごみの量と人口の移り変わりのグラフを見て、どんなことがわかるか考えました。
グラフから読み取る学習はとても重要な学習です。 6月22日(月)6年生 理科
窒素・酸素・二酸化炭素のうち、ものを燃やす働きがあるのはどの気体化を調べる学習です。
まずは予想を立てて実験の計画を立てます。 6月22日(月)5年生 社会
国土の地形についての学習です。
6月22日(月)2年生 算数
時こくと時間の学習です。
時計を見て、1時間後の時刻は何時何分かを考えました。 6月22日(月)1年生 算数
「いくつといくつ」の学習です。
電子黒板も活用しています。 |
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