教室の後方には、先日 図画工作で完成させた みんなの「ひみつのたまご」が飾られています。
　どのたまごも、中身から飛び出してきたいろいろなものも 個性があり躍動感があります。
　子どもたちの自由で豊かな発想により、教室が明るい雰囲気に包まれています。

　音楽では、カラダを使ったリズム学習の「Hit the Beats」を行いました。
　太鼓ゲームのように映像と音楽に合わせて、手拍子や足拍子をしたり、カスタネットを叩いたりして取り組みました。

　６年生に遊んでもらった後、
　藤棚に設置した
　ミストをあびました。
　
　子どもたちは、
　熱くなった体をミストで冷やし、
　とっても気持ちよさそうでした。

　６年生が、転がしドッジをして
　遊んでくれました。
　
　６年生は、１年生にやさしく
　声をかけてくれていました。
　
　遊んでもらった１年生は、
　「また、遊んでほしい！」
　「楽しかった！」
　と、言っていました。

　体育では、鬼ごっこの 鬼がタッチのかわりに タグを取る「タグ取り鬼あそび」をしました。

　「タグの根元をつかむと取りやすいね。」「たくさん走って楽しい！」と力いっぱい運動場を走っていました。