体育では、講堂で体ほぐし運動をしました。
　ストレッチをしたりだるまさんが転んだをしたりしました。

　算数では、２けたのひき算の４７−１５の計算の仕方をフェイスシールドを付けて、友だちと話し合いをしました。
　「十のくらいは十のくらい、一のくらいは一のくらいとけいさんするとわかりやすい！」
　「たしざんとおなじ！」と気づくことができました。

　３６人が教室にそろいました。
　今日から５時間授業、
　子どもたちはとても張り切っていました。
　
　給食も６年生に手伝ってもらいましたが、
　自分たちで運びました。
　
　初めての「ごはん」の給食。
　「おかわりください。」の声が
　たくさん聞こえました。

　本日から通常登校が再開し、学級のにぎやかな雰囲気が戻ってきました。
　給食の時間には、子どもたちができる範囲で配膳し 給食を食べました。
　みんなで食べると、今までよりおいしく感じました。

　また授業でも、これまでより 活発な雰囲気で取り組むことができていました。

　休み時間には、問題の漢字が漢字辞典の何ページのどこにあるかを探す活動を友だち同士で行っていました。
　目次や索引から、素早く探していました。

　本日より、国語「たんぽぽ」の学習を始めました。
　読んだ感想を交流し、説明文の段落分けをしました。

　「根が百センチメートルもあると、はじめてしりました。」
　「花が百八十にも分かれていると、おどろきました。」と感想に書いていました。

　また、午前中に登校したBチームの子どもたちは、聴力検査をしました。
　静かに受けることができました。