校訓「健康 思考 実行」〜3つのことばが揃い関係し合う 未来を創造できる実行力を生み出す〜

乗法の計算法則を考えよう 〜 7年生

7年生の数学で、負の数をかけるとどうなるのか?ということについて学習を進めています。

「ある数に"-1"をかけると符号が変わる」
ということを全員で確認し、問題演習を進めていきます。
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食べ物の通り道や変化 〜 6年生

6年生の理科で、食べ物の通り道や変化、養分の吸収などについて学習を進めています。

映像を確認したりしながら、集中して授業を受けることができていました。
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自由と責任 〜 6年生

6年生の国語で、新聞の記事を取り上げて事実をどのように伝えるのかということを学習しています。

「その内容だとばかにしているように感じる」
「失敗したことよりも活躍したことを記事にした方がいい」

グループで話し合い、しっかりと手を挙げて発表できていましたね。
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「゛」や「゜」のつくじ 〜 1年生

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1年生の国語で、「゛」や「゜」のつく字の学習をしています。

「ふた」と「ぶた」、「はね」と「ばね」など先生が例を挙げた後に思いついたものを発表していきます。

しっかりと手が挙がって、
「かき」と「かぎ」、「からす」と「がらす」、「びん」と「ぴん」など、他にもたくさん発表することができていましたね。

2びょうしをかんじながら 〜 2年生

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2年生の音楽の授業で、2拍子の学習をしています。
手や足を使い、班でどのような音を鳴らすのか話し合います。

授業の後半では、実際に音楽に合わせてみんなで練習を進めました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/29 (中)認証式 心臓1次検診7年 生徒各種委員会、執行部会
6/30 尿検査2次
7/1 (小)心臓検診 (中)生徒議会
7/2 (小)視力検査56年 委員会活動(56年6限まで)
7/3 (小)視力検査34年
7/4 休日 (中)オンライン学習会9年
7/5 休日

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