５年生は、今日は、運動場の割り当ても検診の割り当てもなかったので、算数の課題や国語の課題を、デジタル教科書を使って解説してもらったり、先生の質問に答えたりして、２コマしっかり学習していました。

３年生は、いつものように課題の点検をしたあとに、視力検査をしました。そのあと運動場で軽い運動をしたり、教室ではデジタル教科書を使って、国語「すいせんのラッパ」を音読したりしました。

２回目の登校日。まだ緊張している様子がうかがえる子もいましたが、笑顔で登校する子が増えてきたように思います。

今日は、（学級掲示用かな？）タブレットパソコンで写真を撮ってもらったり、自分の名前を書いたカードを作成したりして教室で過ごしました。また、学年全体で講堂に行き、ラジオ体操をして体ほぐしもしました。

６年生は、前半、運動場と講堂に分かれ、軽く体を動かしました。体だけでなく心も少しずつほぐれてきたようです。

後半は、教室に戻り、出された課題の点検をしたり、算数の課題について、ポイントを解説してもらったりして学習を進めました。６年生は、来週から先行して授業を再開します。

４年生は、２コマとも教室で落ち着いて学習しました。
課題の答え合わせをしたり、先生が添削してくれている漢字スキルの間違いなおしをしたりしていました。
少し時間が余ったので、ミニクイズ大会をしている学級もありました。