・６年生は、デジタル教科書を使って『分数のかけ算』の学習をしました。５月第３週の教材です。ポイントを絞ってわかりやすく楽しく学べるように、工夫しています。
・５年生は、国語『環境問題について報告しよう』の学習を始めました。６月第１週の教材です。５つのグラフや表を読み取る学習をしました。子どもたちが苦手にしている所です。頑張ってほしいです。

・３年生は、学級目標を決めました。先生から『気』を大切にしようという話がありました。元気、根気、本気、勇気、気配りと、『気』のつく言葉を大切にして過ごしましょうと、話がありました。
・５年生は、都道府県のカルタをしました。先生が都道府県の特徴を言い、カルタを取り合いました。楽しく都道府県の特色を覚えることができました。
・６年生は、家庭科でエコバッグ作りをしました。まだミシンは使いませんが、まつり縫いをしました。７月１日からコンビニでの袋が有料になるので、作ったエコバッグを使おうと思います。

来週、６月２２日(月)からの時間割編成についてのお知らせです。

授業時間数の確保による教育課程の編成について

６月２２日(月)からの校時表・時間割が変わります。
２年生から６年生まで、水曜日の６時間目は「チャレンジタイム」とし、未履修を含め授業時数の不足が考えられる教科の学習を重点的に行います。

ご理解とご協力をお願いいたします。

・始業式終了後、講堂に集まり、６年生は進級式をしました。新型コロナウイルス感染防止のため、２月２９日から５月３１日まで臨時休校となり、６年生にとって何となく最高学年になった状態です。卒業式に参加して次は自分たちが学校のリーダーとしてがんばろうと思う機会がなく、気持ちの高まりや自覚がしにくい状態でした。進級式を行うことで、学校のお手本として、みんなが主役になって、がんばろと決意できたと思います。６年生の活躍に期待大です。

・本日より通常授業となります。ようやく新学期がスタートしました。登校後、運動場で始業式をしました。着任教職員と転入生の紹介をしました。学校長からは新たな気持ちで楽しく学校生活を送りましょう。そして色々とやりにくいことや制限があり、これまで当たり前のようにできたことが当たり前でなくなりますが、皆で力を合わせて成長できたと、３学期の終わりに喜び合いましょうという話がありました。
・始業式終了後、１年生を迎える会をしました。花道を作って１年生を皆で迎えました。児童会から歓迎の言葉を言い、皆で仲良くしましょうと言いました。１年生からはよろしくお願いしますと返答がありました。１年生を迎え、４３５人がひとつとなってスタートしました。