本日から昼休みの図書開放が始まりました。

曜日によって学年を固定しており、火曜日は３年生を対象とした開放です。

久しぶりの開館となり、楽しみながらも真剣に本を選ぶ姿が印象的でした。

まだ制限がありますが、たくさんの人に図書館に来てほしいと思います。

【今日の給食】
和風カレー丼
もずくとオクラのとろり汁
ヨーグルト
ごはん
牛乳

　２時間目の授業の様子です。
【数学】因数分解を利用して、難しい計算を工夫して解いていく授業でした。（３組）
【英語】英語の発音をしていました。（４組）
　数学・英語の授業ではＴ．Ｔをおこなっています。困っている生徒がいると助けに来てくれます。
【技術】タブレットを活用しての授業です。先生からの課題がタブレットに送られてきて、完成した作品を先生に提出していまいした。紙を使わずデータでのやり取りは他の教科でも活用できそうですね。
【家庭】図書室で絵本の作成をしていました。毎年、プレゼン八阪で展示される人気の作品で、見応えのある絵本がたくさん出品されます。保育実習でも読み聞かせをしたりしていますが、今年はどのような形で作品が見られるのでしょうか。（２組）

　２時間目の授業の様子です。
【理科】体のつくりについての授業でした。「肋骨」「横隔膜」という言葉が出ていたので、呼吸の話だったのでしょうか？（２組）
【英語】「他の人と相談して良いよ」という指示が英語でされていました。その後、それぞれが周りの人と話し合っていました。（１組）
【体育】かなりの雨が降っていたので、体育館と格技室で授業がおこなわれていました。（男子）シャトルランリレーをしていました。目標２００回を目指してがんばっていました。みんな必死になってバトンをつないでいました。（女子）バレーボールでつなぐ練習をしていました。中々思うようにボールをあげることができず苦戦していました。（３・４組）

　２時間目の授業の様子です。
【社会】気候帯についての授業です。スクリーンには動物が写っていました。熱帯の動物かな？服装であったり、食べ物に関しても説明がありました。（１組）
【美術】色についての授業です。「色の３原色」３色が混じると黒に近くなり「光の３原色」３色が混じると白に近いという話でした。（２組）
【国語】「クジラの飲み水」という教材でした。どんな内容なのでしょうか。（４組）
【数学】平均値の求め方についての授業です。基準を決めて求める方法をしっかり理解しましょうね。どこを基準にしても答えは一緒になりますよ。（３組）