★☆★子どもたちの学習の様子をお伝えします★☆★

明日は登校日です

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臨時休業中ですが、明日は、2〜6年の登校日です。
(同じ学年を2つに分けての登校は19日(火)からです)

第1部 9時〜10時30分 3・5年
     3年 図書室   5年 理科室
 8時50分〜9時の間に、登校してください。

第2部 11時〜12時30分 2・4・6年
     2年 図書室   4年 理科室   6年 講堂
 10時50分〜11時の間に、登校してください。

 10日・11日に発熱やせきなどのかぜ症状があった児童は、登校をご遠慮ください。 

登校に当たっては、   
朝の検温と健康観察
 

(かならず体温を測ってください) 
マスク着用での登校 
をお願いします。

 欠席扱いにはなりませんが、自宅待機される場合は、学校にご一報いただけると助かります。

【服装・持ち物】
・標準服 標準帽 上ぐつ
・これまでの学習課題
・健康観察表(当日の体温を記入してください。紛失等の場合は、連絡帳に体温と体調をを記入して持たせてください。)
・筆記用具 連絡帳
・手さげカバン

集団登校は、いたしませんので、安全に気をつけて登校してください。

お子様の健康状況と
   学校への連絡についてのお願い


お子様が次の状況になった際は、必ず、学校に電話等でご連絡のうえ、家庭での休養をお願いします。

また、以下の場合は、登校日への参加はご遠慮ください。(授業日ではありませんので、欠席扱いとはなりません。)



1 お子様が、新型コロナウイルスの感染が判明した場合、
  もしくはPCR検査を受けることとなった場合

2 お子様が、保健所等から濃厚接触者と認定された場合

3 お子様と同居されているご家族が、
  保健所等から濃厚接触者と認定された場合

4 お子様に、発熱等のかぜの症状が見られる場合
 具体的には
 微熱(普段の体温より高い状態)、発熱(体温が37.5度前後より高い状態)以外に咳・呼吸困難、全身倦怠感、咽頭痛、鼻汁・鼻閉、におい・味がしない、頭痛、関節・筋肉痛、下痢、嘔気・嘔吐等、平常と異なる体調がみられる場合

上記4の場合で、お子様の健康状態に、次のいずれかの症状が確認された場合は、
「新型コロナウイルス受診相談センター」
(電話番号:06-6647-0641)へ ご相談願います。

・強いだるさ(倦怠感)や息苦しさ(呼吸困難)、高熱がある。
・かぜの症状や発熱が続いている。
(解熱剤を飲み続けなければならない時を含む)
(基礎疾患等のある方は、症状があれば速やかに)


登校日、居場所の確保・児童いきいき放課後事業において、発熱等の症状がみられた場合は、お迎えをお願いしますので、必ず連絡が取れるようにお願いします。


重要 お子様の登校時刻についてのお願い(変更)

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先日、登校日時についてお知らせしましたが、5月19日(火)の登校日以降から次のように変更します。
(13日・17日は、変更ありません。)

第1部と第2部を学年で分けるのではなく、同じ学年で児童を出席番号の前半と後半に分けて、登校時刻を指定します。(児童の登下校の時間帯に変更はありません。)

※5月19日(火)の登校日以降について
 
第1部 9時〜10時30分 1〜6年 出席番号前半
第2部 11時〜12時30分 1〜6年 出席番号後半
 


※初登校日の13日(1年は17日)に、出席番号をお知らせするとともに、お手紙を配付しますので、指定の時間帯に登校してください。

※第1部は8時50分〜9時、第2部は10時50分〜11時に登校してください。 

急な変更で申し訳ありませんが、ご理解くださいますようよろしくお願いいたします。


前日・前々日に発熱やせきなどのかぜ症状があった児童は、登校をご遠慮ください。 

登校に当たっては、
朝の検温と健康観察
マスクの着用での登校 
 をお願いします。

臨時休業延長後の登校日等について(変更)


お子様の健康状況と
   学校への連絡についてのお願い


お子様が次の状況になった際は、必ず、学校に電話等でご連絡のうえ、家庭での休養をお願いします。

また、以下の場合は、登校日への参加はご遠慮ください。(授業日ではありませんので、欠席扱いとはなりません。)



1 お子様が、新型コロナウイルスの感染が判明した場合、
  もしくはPCR検査を受けることとなった場合

2 お子様が、保健所等から濃厚接触者と認定された場合

3 お子様と同居されているご家族が、
  保健所等から濃厚接触者と認定された場合

4 お子様に、発熱等のかぜの症状が見られる場合
 具体的には
 微熱(普段の体温より高い状態)、発熱(体温が37.5度前後より高い状態)以外に咳・呼吸困難、全身倦怠感、咽頭痛、鼻汁・鼻閉、におい・味がしない、

頭痛、関節・筋肉痛、下痢、嘔気・嘔吐等、平常と異なる体調がみられる場合

上記4の場合で、お子様の健康状態に、次のいずれかの症状が確認された場合は、
「新型コロナウイルス受診相談センター」
(電話番号:06-6647-0641)へ ご相談願います。

・強いだるさ(倦怠感)や息苦しさ(呼吸困難)、高熱がある。
・かぜの症状や発熱が続いている。
(解熱剤を飲み続けなければならない時を含む)
(基礎疾患等のある方は、症状があれば速やかに)


登校日、居場所の確保・児童いきいき放課後事業において、発熱等の症状がみられた場合は、お迎えをお願いしますので、必ず連絡が取れるようにお願いします。



大阪市のホームページ内に「学習動画の公開について」のページが作成されます(5月11日から)

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今般の新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた臨時休業にご理解、ご協力いただきありがとうございます。

大阪市教育委員会より、大阪市のホームページ内に、学習動画のURLを記載した「学習動画公開について」のページが作成されると連絡がありました。

これまでは、学習動画の公開日に合わせて、学習動画のURLを保護者メール等や学校ホームページでお知らせしていましたが、5月11日(月)以降は大阪市ホームページ内の「学習動画の公開について」のページで、順次学習動画のURLをお知らせします。

また、一部の教科等について、対象学年に小学1年生から3年生を加えるとともに、小学4年生から中学3年生についても新たな教科等を加えていますので、ご活用ください。


なお、大阪市ホームページ内の「学習動画の公開について」には、以下のURLにご家庭の端末からアクセスしてください。

学習動画公開学年
小学1年生〜6年生
中学1年生〜3年生  

「学習動画の公開について」(大阪市ホームページ)のURL(5月11日より)
https://www.city.osaka.lg.jp/kyoiku/page/000050...  


重要 登校日時のお知らせ

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登校日時についてお知らせします。


 5月13日(水) 
  9時〜10時30分 3年・5年 
  11時〜12時30分 2年・4年・6年 



 5月17日(日)
  10時〜11時 1年 

   ※入学オリエンテーションをいたしますので、
     保護者様もお越しください。


 5月19日(火)
  9時〜10時30分 1年・3年・5年 
  11時〜12時30分 2年・4年・6年 


 5月21日(木)、26日(火)、
  28日(木)も19日と同様です。 
 



【服装・持ち物】
・標準服 標準帽 上ぐつ
・これまでの学習課題
・健康観察表(当日の体温を記入してください。紛失等の場合は、連絡帳に体温と体調をを記入して持たせてください。)
・筆記用具 連絡帳
・手さげカバン

集団登校は、いたしませんので、安全に気をつけて登校してください。

・新型コロナウイルス感染症の状況により、学校の登校日を急遽中止することがあります。その場合、学校のホームページや保護者メールでお知らせしますので、定期的にご確認いただきますようお願いします。

・登校日においては、お子様の心身の健康状態の確認、学習課題等の配付・回収、学習状況の確認及び学習支援、軽い運動等を行います。

・登校日には、必ずマスクを着用するようお願いします。

・登校日には、お子様の体温等健康状態を記入した健康観察表をお子様に持たせてください。学校で健康観察表の確認をいたします。


※登校日は出席日数には入りません。

 健康状態の確認や家庭学習を進めるにあたってのガイダンスやプリント類の配布や回収が主なものとなります。

 また、長い間、自宅待機であった児童の息抜きになればとも考えていますが、登校に不安のある方は自宅待機を続けていただいてもかまいません。

 また、集団登校いたしませんので保護者付き添いの元、登下校していただいてもかまいません。

 なお、登校日に自宅待機される方は、ご連絡いただければありがたいです。

令和2年5月11日からの臨時休業期間の延長について(お知らせ)

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大阪市教育委員会より表題の通り、通知が来ましたのでご確認のほどよろしくお願いいたします。


1 臨時休業期間の延長

・令和2年5月11日(月曜日)〜5月31日(日曜日)を臨時休業とします。

2 臨時休業期間中の登校日の設定について

・5月11日(月曜日)〜15日(金曜日)に1回、5月18日(月曜日)〜29日(金曜日)においては、週に2回の登校日を設定します。


※本校登校日の日時等詳細については、5月8日(金)に学校ホームページ、保護者メールにてお知らせする予定です。

令和2年5月11日からの臨時休業期間の延長について(お知らせ)

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