校訓「健康 思考 実行」〜3つのことばが揃い関係し合う 未来を創造できる実行力を生み出す〜

あわせるといくつ 〜 1年生

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1年生の算数で、たし算の式を立てる学習を進めています。

「あわせるといくつ」と先生が聞き、ブロックで確かめながら式の立て方を学んでいきます。

先生の指示を聞きながら、しっかりと書いたり答えたりすることができていました。
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願いごと…かなうといいね

今日は七夕。

いきいき活動室の前には子どもたちの願いごとが…。

願い…かないますように…。
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アルファベットを覚えよう 〜 1年生

1年生の外国語活動の様子です。
アルファベットの書き方を覚えていきます。

“T”の時は盛り上がりました。
なぜだろう…??^^;
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作者の工夫と意図をとらえよう 〜 9年生

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9年生の国語で、井上あつしさんの小説『握手』の読解を進めています。

「作者の工夫は?」
「作者の意図は?」
先生の問いかけに従ってワークシートに自分の考えを記入していきます。

最後に、登場人物の人柄がよく表れているところを探して、教科書を再び熟読していました。
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三大宗教を覚えよう 〜 7年生

7年生の社会で、世界の三大宗教について学習を進めています。

基本事項を教科書を読んで確認し、ノートにまとめていきます。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
7/8 (小)視力検査1年
7/9 (小)クラブ活動(456年6限まで)
7/11 休日
7/12 休日
7/13 (小)プール開き56年
7/14 (小)内科検診23年 (中)眼科検診987年

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