学校評価

• 令和2年度「運営に関する計画・自己評価(最終評価)」及び「学校関係者評価報告書」
• 令和2年度　学校評価アンケート結果（高学年児童）
• 令和2年度　学校評価アンケート結果（低学年児童）
• 令和2年度　学校評価アンケート結果（保護者）

お知らせ

• 令和2年度　学校いじめ防止基本方針（放出小）
• 学校で働く看護師さん募集
• 新型コロナウイルス感染症の予防について(お願い)
• かけがえのない 大切な存在である　子どもたちへ
• 学習参観・懇談会『中止』について
• 卒業遠足『中止』について
• 健康観察表(家庭用)
• 【やさしいにほんご】新型コロナウイルス感染症にかかる学校への連絡について（お願い）
• 新型コロナウイルス感染症にかかる学校への連絡について（お願い）
• つらい思いをしたら(文部科学省より)
• 保護者や地域の皆様へ(文部科学省より)
• 児童生徒等や学生の皆さんへ(文部科学省より)
• 夏季休業中の学校閉庁について（お知らせ）
• 双方向通信の活用について（保護者用）
• 双方向通信の活用について（パソコン用・4年以上）
• 双方向通信の活用について（パソコン用・4年生まで）
• 双方向通信の活用について（モバイル用・4年生以上）
• 双方向通信の活用について（モバイル用・4年生まで）
• ８月５日（水）の学校再開に関してのお知らせ
• 8月4日(火)学校休業に関するお知らせ
• 新型コロナウイルス感染症の予防について(お願い)
• 非常変災時における児童の安全確保のため、学校がとる措置等について
• 【7月1日より】授業時間数の変更等について
• 令和2年度の長期休業期間の変更および教育課程の見直しについて
• 学校における令和2年6月15日からの通常授業の再開について(お知らせ)
• 新型コロナウイルス感染症対策をふまえたいきいき活動実施にむけてのお願い
• 学校体育施設開放事業等における新型コロナウイルス感染症の拡大防止に向けた対応について
• 令和2年度　入学式のご案内
• 分散登校(4〜6年生)の校時表
• 分散登校(1〜3年生)の校時表
• 小学校の副食について
• 令和2年6月1日からの学校の再開について(お知らせ)
• 【6年】5月25日(月),28日(木)の登校日における授業実施について
• 令和2年度就学援助制度について(変更)
• 家庭における通信環境に関すアンケートのお願い
• 【6年生】コンテンツを活用した学習例(5月)
• 【5年生】コンテンツを活用した学習例(5月)
• 【4年生】コンテンツを活用した学習例(5月)
• 【3年生】コンテンツを活用した学習例(5月)
• 【2年生】コンテンツを活用した学習例(5月)
• 【1年生】コンテンツを活用した学習例(5月)
• 1年生　入学にかかるオリエンテーションの実施について
• 臨時休業中の登校日について(お知らせ)
• 令和2年5月11日からの臨時休業期間の延長について（お知らせ）
• 【多言語版】臨時休業期間延長について
• 臨時休業期間延長について
• コンテンツを活用した学習例(6年生)
• コンテンツを活用した学習例(5年生)
• コンテンツを活用した学習例(4年生)
• コンテンツを活用した学習例(3年生)
• 令和2年度 全国体力・運動能力、運動習慣等調査についてのお知らせ
• SNS相談開設日のご案内
• 令和２年度全国学力・学習状況調査についてのお知らせ
• コロナウイルスってなんだろう？
• 感染症対策下における子どもの安心・安全を高めるために
• 新型コロナウイルス感染症、感染予防についての参考資料　等
• 5月6日までの臨時休業期間中の学習課題等の配付・回収について(お知らせ)
• 【中国語版】（家庭通知）緊急事態宣言
• 【韓国語版】（家庭通知）緊急事態宣言
• 【ベトナム語版】（家庭通知）緊急事態宣言
• 【やさしい日本語版】（家庭通知）緊急事態宣言
• 【English version】（家庭通知）緊急事態宣言
• 日本スポーツ振興センター加入のご案内
• （保護者向け）緊急事態宣言に伴ういきいきい活動について
• 児童・保護者および学校関係者の方々への教育長メッセージ
• 令和2年4月7日付 「緊急事態宣言」を受けた対応について（お知らせ）
• 入学式の延期について（お詫び）
• （保護者向け）春季休業中のいきいき活動の活動休止基準について
• （保護者向け）【重要】いきいき活動参加にあたってのお願い