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4年体育「跳び箱運動」
4年生のICT活用(13)広告を作りました!
4年 図工 「仏を彫る」
4年 習字「左右のバランスを考えて書こう。」
【今日の給食】 すいか登場!
4年 初めての理科室!
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4年生のICT活用(12)国語「ローマ字の書き方」
4年生のICT活用(11)その2 算数「折れ線グラフ」
4年生のICT活用(11)算数「折れ線グラフ」
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4年体育「跳び箱運動」
跳び箱運動では、開脚飛びや抱え込み跳びなどいろいろな技に取り組んでいます。
子ども達は、自分のめあてを決めて安全に気を付けて練習しています。
4年生のICT活用(13)広告を作りました!
総合「ぼく、わたしは、ツアーコンダクター!」の時間、
自分が一番興味関心のある都道府県について調べています。
今日は、タブレットのパワーポイントを使い、
都道府県の広告を作りました。
国語科「広告の表し方のちがいを考えよう」の学習を生かして、
レイアウトやキャッチコピーを考え、
素敵な広告ができました。
4年 図工 「仏を彫る」
彫刻刀で初めて線の上をを彫りました。
子ども達は、
緊張した面持ちで
安全に気をつけて
彫ることができました。
4年 習字「左右のバランスを考えて書こう。」
4年生になり、初めての習字。
子ども達は、集中して一字一字を
ていねいに書きました。
【今日の給食】 すいか登場!
今日の献立は「おさつパン、牛乳、かぼちゃのミートグラタン、スープ、すいか」でした。
夏が旬のすいかは年に1回登場します。甘くておいしかったですね。
2番目の写真は今日の一口メモに登場したクイズです。答えを覚えていますか?
すいかは、水分補給と暑気払いにぴったりの食べ物一つです。
おやつにもおすすめです。
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