校訓「健康 思考 実行」〜3つのことばが揃い関係し合う 未来を創造できる実行力を生み出す〜

文字の形や高さに注目して 〜 5年生

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5年生の英語で、アルファベットの文字の形や高さに注目してグループ分けをしています。

「小文字は1階建てが多い」
「地下室があるものもある」
「地下室があってえんとつ付きのものもある」
「大文字は2階建て」
「小文字と大文字で同じ形のものがある」

気づいたことをどんどん発表していきます。
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ひみつのたまご 〜 2年生

2年生の図工で、作品作りを進めています。
ひみつのたまごから、色々なものが飛び出します。

星やハート、ユニコーンやクマ、木や家など、見ているこちらが楽しくなるような絵がたくさんありました。
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有理化をマスターしよう 〜 9年生

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9年生の数学で、「分母の有理化」について学習を進めています。

なぜ分母を有理数にしなければならないかという話から学習がスタートし、問題演習の後、全体で解答の確認をしました。
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古文の仮名遣いを覚えよう 〜 8年生

8年生の国語で、『枕草子』の学習を進めています。

今日は仮名遣いを覚えるのがテーマです。
タブレットを使いながら個別に学習したことを、最後に全体で共有していきます。
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中学校 全校集会

7月13日(月)8:25
 本日の中学校全校集会は副校長からの話でした。
 長きに渡り工業高校に勤務してきたこと。様々な卒業生を送り出してきたことなどを話しました。
 進学する高校を選択するとき「自分で決める」ことが最も重要なことです。人生で初めての大きな自己決定のチャンスです。数年後の自分に責任を持つためにしっかりと判断してください。
 第一の習慣 主体的である「自分に責任を持つ」ことは将来の自分を思い描く大切なことです。
 こんな話に生徒の皆さんはしっかり副校長のほうを向いて聞き入ってくれていました。
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学校行事
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