「時こくと時間」の学習です。
　４０分かかる公園から１１時３０分に戻ってくるには、公園を何時何分に出るとよいかという問題を考えました。
　よく問題の内容を理解しないと混乱します。時計や数直線を使って考えます。
　問題ができたら、一人一人先生に見てもらいます。

　「家族の一員として」の学習です。
　家族の一員としての自分の役割について考えました。

　「パパゲーノとパパゲーナの二重唱」の曲を鑑賞しました。
　曲を聞いて、そのストーリーを想像しながら感想を書きました。
　

　説明文「さとうと　しお」の学習です。
　砂糖と塩の特徴を説明した文章ですが、今日は、「この２つにどんなちがいがあるでしょうか。さわってみるとどうでしょう」という課題がありました。この答えに、「さとうはあまいです」ではだめです。「さわってみると」なので、「さとうはすこしべたべたしています」が正解です。こうして文章を読み取り、正しい情報を適切に使えるように学習します。

　「いろいろな　かたち」の学習です。
　形を写し取って、しかく・さんかく・まるの特徴を理解します。