令和2年7月8日（水）国際クラブ

「アニョンハセヨ」
「こんにちは」

「チョヌン　ヒガシショウジソハッキョ　イランニョン　○○ イムニダ」
「私は東小路小学校の1年生○○と言います」

「チャウプタカムニダ」
「よろしくお願いします」
　
　今年初めての学習です！
　あいさつからはじまりました！
　子どもたちは少し緊張しながらも、自分の言葉でしっかりと伝えていました！

令和2年7月8日（水）４年　算数
　2枚の三角定規を重ねてできる角度を考える問題！これ、ややこしいですね！それでも、子どもたちは必死になって答えを導き出そうとしていました。
基本の30.60.90の三角形と45.45.60の三角形を押さえるのがポイント！
　応用問題にも果敢にチャレンジする姿が素敵でした。失敗を楽しみ、チャレンジする力を育んでほしいですね！

令和2年7月8日（水）3年　図画工作
　いろんなクラッカーの共演です！
子どもたちは自分なりの自分らしいクラッカーを表現しています。今日はその作品の発表会でした。
　みんなの前に立って発表するのは緊張します。大人でも同じです。子どもたちは一生懸命に自分の言葉で伝えていました。
　自分から表現する力は、どんな場面でも活用できます！

令和2年7月8日（水）2年　学級活動
　教室の掲示物は子どもたちの作品でいっぱいです！
　背面黒板や窓枠に図工の作品が飾られています。ステンドグラス風の団扇や水中の様子を表現したものなど楽しさいっぱいです。
　子どもの作品で囲まれた教室はいいですね！

令和2年7月8日（水）1年　国語
あひるのあくび！の音読です！
子どもたちは大きな声で、しっかりと音読ができました！
お家でも音読の宿題があります！
この詩がどうしてできたのか？
子どもたちに聴いてみてください。