今日の献立はサーモンフライ、豆乳スープ、キャベツのカレーソテー、コッペパン、アプリコット（あんず）ジャムでした。
　中央の写真は、サーモンフライを油で揚げる前・揚げた後・フライヤーで揚げているときの写真です。キャベツのカレーソテー（写真右）は、クタクタになりすぎないように、強火で短時間で炒めて仕上げるのがコツです。
　豆乳スープに使用のコーンと、サーモンフライはどちらも北海道産のものを使用しています。

６月２９日、

２年生は学習園で活動していました。草抜きなどみんなで協力して頑張っていました。

１年生は講堂で体育をしていました。みんな元気に体を動かしていました。

　今日の給食はラッキーにんじんが入ったハヤシライスでした。
　学校給食ではシチューやハヤシライスに使用するルウを手作りしています。中央の写真は、ブラウンルウができるまでの様子です。小麦粉を釜にふるい入れ、褐色になるまでからいりし、サラダ油を加えて色付くまで炒めます。
　さくらんぼは山形県産のものです。今日も、牛乳パックがきれいに向きをそろえて並べられていました。

　今日の献立は鶏肉のカレーマヨネーズ焼き、てぼ豆のスープ、さんどまめとコーンのサラダで、パン（ライ麦）によく合う献立でした。

　中央の写真は、鶏肉のカレーマヨネーズ焼きの焼く前(左)、焼いた後(右)の写真です。
　サラダに使うさんどまめは、３ｃｍ幅に切り、大きな金ザルでゆでます。別にゆでたコーンと、タライで混ぜ合わせ、ドレッシングであえて各クラスに配缶します。

２５日の５時間目の様子

英語のモジュールの続きをしている学級もあれば、５時間目の授業が始まった学級もありました。

図工や書写、理科、英語などの授業が進められていました。午後なのに、みんな落ち着いて学習に励んでいました。

最後の写真は学級の飾りが楽しそうだったので入れてみました。中庭中央のハナミズキもいい感じだったので入れてみました。