6月29日(月)の給食いかてんぷら フレッシュトマトのスープ煮 サワ―ソテー パン 牛乳 アプリコットジャム 6月29日(月)授業の様子 1年生【英語】英語の発音についての授業でした。ローマ字読み?(3組) 【数学】数の範囲について学習していました。その後は平均値の出し方を学習していました。基準を決めて平均値を出す方法です。基準を決めてする方が計算がかなり簡単になりますね。(1組) 【理科】根のつくりでは「ひげ根」「主根」「側根」という言葉が出ていました。葉のつくりでは、「網状脈」「平行脈」という言葉がでていました。特に網状脈の漢字を間違わないように注意しましょう! ○網(あみ)×綱(つな)(4組) 【社会】世界の気候帯について、課題で調べてきたものをグループで話し合っていました。普段の机の付け方ではなく、距離をとってのグループ活動をしていました。(2組) 6月29日(月)の授業の様子 2年生【理科】肺のしくみについての授業です。「肺胞」「毛細血管」のワードが出たり、酸素と二酸化酸素の出入りの説明をしていました。(4組) 【英語】未来形の授業をしていました。be going to の疑問文の答え方などをしていました。(3組) 【国語】「地球に住むことができなくなったら?」という作者の問いかけに、どのように答えていくのでしょうか。「地球に住めなくなる」というのは、今まさに直面している問題ですね。(2組) 【数学】文字を使っての証明をしていました。2桁の数を文字を使うとどう表すのでしょうか?T.Tで授業をおこなっているので、わからない生徒がいるとすぐに先生が駆け付けますよ!(1組) 6月29日(月)の授業の様子 3年【数学】因数分解の小テストをおこなっていました。因数分解は難しい計算がない分閃きが大事になってきます。まず最初は共通因数を探すところからですね。慣れてくると忘れがちになるので気を付けましょう。(3組) 【道徳】「だれかのために」という教材をしていました。(2組) 【理科】天体の範囲に入っていました。今日は太陽の話し?(1組) 【音楽】リコーダーの授業をしていました。しっかり前後の間隔をとっての座席配置になっていました。(4組) プール清掃2陸上部員、女子バスケットボール部員のみなさんありがとう。 |
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