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7月8日(水)1年生 国語

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 説明文「さとうと しお」の学習です。
 砂糖と塩の特徴を説明した文章ですが、今日は、「この2つにどんなちがいがあるでしょうか。さわってみるとどうでしょう」という課題がありました。この答えに、「さとうはあまいです」ではだめです。「さわってみると」なので、「さとうはすこしべたべたしています」が正解です。こうして文章を読み取り、正しい情報を適切に使えるように学習します。

7月8日(水)1年生 算数

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 「いろいろな かたち」の学習です。
 形を写し取って、しかく・さんかく・まるの特徴を理解します。

本日、通常通りの授業をおこないます

 深夜から朝方まで大変な雨と風でしたが、ようやく雨風ともに収まりました。
 大きな水たまりや風で飛ばされたものがあるかもしれません。十分注意して登校してください。

7月7日(火)3年生 算数

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 時こくと時間の学習です。
 「いま、3時45分です。25分あとの時こくは?」
 最近はデジタル時計を見る機会も多く、こういう問題を苦手とする子どもが増えています。頭の中でアナログ時計を浮かべて、時計の針を操作できるとスムーズに解けます。

7月7日(火)4年生 理科

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 電気の働きの学習です。
 乾電池とモーターをつなぎます。乾電池の向きでモーターの回り方は変わるのかな?
 実験が早く終わった人は、モーターがうまく回らない人のサポートに回ります。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
8/4 教育相談
8/5 教育相談
8/6 教育相談
平和について考える日
8/7 終業式
給食終了
虹の会(特支情報交換会)
8/8 休業日
8/10 山の日

配布文書

学校だより

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学校と家庭における双方向通信の活用