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6月29日(月)1年生 図画工作

 ビンの中にいろいろな色のビー玉をパスで描いて入れていきます。
 できるだけすき間なく、ていねいにぬれたかな。
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6月29日(月)1年生 算数

 「いくつといくつ」の学習です。数を合成したり、分解したりします。
 10は、1と9にわけられます。
 10は、2となににわけられますか。
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6月29日(月)2年生 算数

 たし算とひき算を使った問題です。
 22+(  )=30 (  )にはどんな数が入るかな?
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6月29日(月)2年生 生活

 教科書のザリガニの写真を観察します。ザリガニのはさみはどうなっているのかな。体は?頭は?触角は?
 発見したことをもとに、ザリガニの絵を描きました。
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6月26日(金)3年生 学級活動

 入院していた友だちが思いのほか早くに退院できて登校してきてくれました。
 クラスで早く退院できるように毎日作っていた折り鶴などお見舞いが間に合わないといううれしい誤算。
 みんなでうれしいパーティをしてお祝いしました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
8/5 教育相談
8/6 教育相談
平和について考える日
8/7 終業式
給食終了
虹の会(特支情報交換会)
8/8 休業日
8/10 山の日
8/11 学校閉庁日

配布文書

学校だより

1年学年だより

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6年学年だより

学校と家庭における双方向通信の活用