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7月17日(金)5年生 理科

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 メダカのたんじょうの学習です。
 メダカの飼い方について調べました。

7月17日(金)1年生 算数

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 たし算の学習です。
 5に、3たすと……。
 指を使っても考えてみました。

7月17日(金)2年生 図画工作

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 粘土でいろいろなものを作っています。
 のばす・ねじる・ひろげる・まるめるなど、作りたいものに応じてこれらの方法を使います。道具を使うなど自分で工夫したやり方をしている人もいます。

7月16日(木)1年生 国語

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 りんご「を」 たべる。
 やま「へ」 いく。
 というように、「を」や「へ」の使い方を学習しました。

7月16日(木)5年生 算数

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 6年生も小数の計算の学習です。
 文章題に、「0.4倍」という表現が出てきます。また、その「0.8倍」は?というように、何の何倍なのかをはっきりさせて計算する必要があります。
 計算ができても、問題の意味をしっかりとらえないと答えは出ません。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
8/5 教育相談
8/6 教育相談
平和について考える日
8/7 終業式
給食終了
虹の会(特支情報交換会)
8/8 休業日
8/10 山の日
8/11 学校閉庁日

配布文書

学校だより

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学校と家庭における双方向通信の活用