『一人一人の夢を育む、心豊かで、やすらぎのある学校』 をめざして

小高交流授業3

いよいよそれぞれの班の企画を発表します。発表の様子はスクリーンに拡大されていて見やすかったです。
各班とも、担当となった都道府県の特産品を上手く紹介しながらお店の紹介をしていました。
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小高交流授業2

今回は、商店街にある空き地に店舗を開くべく、9班に分かれて企画を考えます。「地方の特産品を置いた販売店を開くこと」が共通のテーマで、各班毎に宮崎県や新潟県、栃木県といった都道府県の特産品をいくらで仕入れ、いくらで販売するか、店のレイアウトはどうするかを考えます。
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小高交流授業1

今日、6年生では大阪ビジネスフロンティア高等学校の皆さんに来校していただき、キャリア教育の授業を行っています。
この取り組みは今年で2年目、昨年は5年生と6年生が交流しました。今年はいよいよ実際の店舗をオープンする予定でしたが、感染症の蔓延で断念せざるをえませんでした。そこで来年の春には…、ということで、今年はプレゼン大会を行い、来春に店をオープンしていただこうと考えました。
授業の初めはアイスブレイク、積み上げ自己紹介と簡単なゲームです。すでに盛り上がっています。
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1年 図画工作科 すきまちゃん人形

 すきまちゃん人形を
 すきまに置いて
 写真を撮りました。
 
 筆箱の間
 本の間
 石のすきま など…
 
 子どもたちは
 思い思いの場所に置いて
 タブレットで写真を撮っていました。
 
 撮った写真に
 スタンプで飾りもつけました。
 
 素敵な作品ができました。
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1年 生活科 しゃぼんだま

 しゃぼんだま遊びをしました。
 
 最初は、しゃぼんだまが出来ずに
 悩んでいましたが
 コツをつかむと
 大きなしゃぼんだまを
 飛ばしていました。

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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
8/5 個人懇談会(6時間授業)
8/6 給食終了
5時間授業
8/7 終業式
8/8 夏季休業開始
8/10 山の日
8/11 夏季休業