４年生は、国語の物語文の特徴について確認したり、プリント学習をしたりしました。

　長らくの間、窮屈な生活が続いていたため、運動場では、のびのびと体を動かしています。

　５月２８日（木）、２年生は繰り下がりのある引き算の問題を解きました。また、発育測定で身長と体重を測定しました。

　講堂西側に植わっているガクアジサイが、清楚な花を咲かせています。ガクアジサイは、小さなつぼみのような点々が中央に集まっていますが、この部分が花になります。周りを囲っている花びらに見える部分は「がくへん」といい、葉っぱが変化したものです。この様子が額縁に似ていることから「ガクアジサイ」と名付けられました。
　ガクアジサイの花言葉は「謙虚」だそうです。

〈Quiz〉：では、ここで問題です。ガクアジサイの花びらは何枚でしょうか？　また、おしべは何本あるでしょうか？　写真をよ〜く見てくださいね。答えは、明日お知らせします。

　最終学年である６年生は、学習内容の次年度持越しが難しいため、他の学年に先行して授業を再開しました。３ヶ月ぶりの授業です。３時間の授業を実施し、１時限目は学級活動、２時限目は算数、３時限目は社会でした。算数科では、線対称と点対称について学習しました。
　次の授業は、２９日の金曜日です。