2年生の国語では、「名前を見てちょうだい」を学習しています。
今日は、えっちゃんになったつもりで気持ちを考えてみました。

ジョン先生と英語のリスニングに挑戦しました。
しっかり聞き取ることができました!!

電気のはたらきについて、実験を行いました。
今日は、「モーターをもっと速く回すにはどうすればよいか？」
モーターや電池、プロペラなどを増やして、どの回路がいちばん回るかを調べています。

4年生の道徳の授業のようすです。
「小さな草たちにはくしゅを」を読んで、身近な自然について意見を交換しました。

5年生の社会では、「低い土地のくらし」について、学習しています。
今日は、「水害とたたかってきた人々」についてまとめました。