観察記録を書くときに、どんなことを書けばわかりやすいかを学習しました。

「ぼくたちの学校」の学習をしました。井高野小学校を良くするために、自分たちには何ができるかを一人一人が考えてノートに書きました。

「広告を読み比べよう」という学習をしています。同じ商品の二つの広告を読み比べ、書かれている文章や使われている写真の違いを整理していきました。

　1学期最後の児童朝会が行われました。教頭先生から、「コロナ禍の中、みんなは本当によく頑張っている。残り1週間も感染症や熱中症に気をつけてしっかりがんばろう。」とお話がありました。

教材の「かんさつカード」から、どんなことを書くとわかりやすいか考えて、記録する文章を書く学習です。