説明文の学習です。
　文章構成がどうなっているのか、段落に分けて考えました。
　「これははじめの段落じゃない？」「いやこれはなかの段落やで」と活発な意見交流がありました。

　緑のカーテンとして、きゅうり、ゴーヤ、ひょうたんを植えています。つるを伸ばし、緑のカーテンらしくなってきました。きゅうりの花が咲き、実もできてきています。

　「みんなで新聞を作ろう」の学習です。
　記事を書くための計画を立てています。

　助詞の「は」の学習です。
　「岩は固い」をひらがなで書くと、「いわは　かたい」です。
　「は」と「わ」の使い分けが難しいですね。だって、どちらも発音は「わ」だもんね。

　今年度は新型コロナウイルス感染拡大の影響を受けて、本校では全学年の水泳学習を中止としております。しかし、ご家庭からプールなどにお出かけになることもあると考え、水の事故を防ぐためにも、全学年で水難事故防止の授業を進めます。
　１年生は学校のプールには入ったことがありませんが、水のこわさや注意することなど、プロジェクターを使って学習をしました。気をつけることさえ守れば、水遊びや水泳は楽しいものです。来年はプールで思いっきり楽しみましょうね。