大阪市教育委員会からの通知に基づき、６月１日から学校再開となりました。つきましては、本校の対応についてお知らせいたします。保護者の皆様にはご理解とご協力を賜りますよう、よろしくお願い申しあげます。尚、詳細は下記をご覧ください。

　　　　　６月１日からの学校の再開について（お知らせ）

本日は、１・３年生の登校日を行い、３年生は月曜日と同様に授業を行いました。皆さん、学校再開に向けて、生活リズムを整えていきましょう。明日は２年生の登校日です。２年生の皆さんの登校をお待ちしています。

【２年生】
　５月２８日（木）
　　各学級出席番号１〜１２番の生徒　　　９：００〜１０：００
　　　※８：４５〜９：００の間に登校してください。
　　各学級出席番号１３〜２４番の生徒　１０：３０〜１１：３０
　　　※１０：１５〜１０：３０の間に登校してください。
　　各学級出席番号２５〜３６番の生徒　１３：００〜１４：００
　　　※１２：４５〜１３：００の間に登校してください。

★持ち物
　サブバッグ、健康観察表、学習課題、筆記用具

・上記の日程で各教室に登校してください。　
・発熱等のかぜの症状が見られる場合は、無理をせず登校を控えてくださ
　い。その際ならびに上記の日程で登校することができない場合は、個別
　に相談に応じますので、学校までご連絡ください。
・必ずマスクを着用するようお願いします。
・手洗いを徹底しますので、ハンカチを持ってきてください。
・登校の際には、集団で行動しないよう注意してください。

本日は、２年生の登校日を行いました。２年生の皆さん、学校再開までもう少しです。頑張りましょう。明日は１・３年生の登校日です。１・３年生の皆さんの登校をお待ちしています。

【３年生】
　　★月曜日と入れ替わります。
　　各学級出席番号１８〜３５番の生徒　　８：４５〜１１：２０
　　　※８：３０〜８：４０の間に登校してください。
　　各学級出席番号１〜１７番の生徒　　１２：４５〜１５：２０
　　　※１２：３０〜１２：４０の間に登校してください。

　５月２５日（月）〜２９日（金）の登校日における授業実施について

【１年生】
　　各学級出席番号１〜１２番の生徒　　　９：００〜１０：００
　　　※８：４５〜９：００の間に登校してください。
　　各学級出席番号１３〜２４番の生徒　１０：３０〜１１：３０
　　　※１０：１５〜１０：３０の間に登校してください。
　　各学級出席番号２５〜３５番の生徒　１３：００〜１４：００
　　　※１２：４５〜１３：００の間に登校してください。

・上記の日程で各教室に登校してください。　
・発熱等のかぜの症状が見られる場合は、無理をせず登校を控えてくださ
　い。その際ならびに上記の日程で登校することができない場合は、個別
　に相談に応じますので、学校までご連絡ください。
・必ずマスクを着用するようお願いします。
・手洗いを徹底しますので、ハンカチを持ってきてください。
・登校の際には、集団で行動しないよう注意してください。

本日は、３年生の登校日で大阪市教育委員会からの通知に基づき授業を行いました。３年生の皆さん、６月１日から学校再開となりました。良いスタートが切れるよう、準備と心構えを整えていきましょう。明日は２年生の登校日です。２年生の皆さんの登校をお待ちしています。

【２年生】
　５月２６日（火）
　　各学級出席番号１〜１２番の生徒　　　９：００〜１０：００
　　　※８：４５〜９：００の間に登校してください。
　　各学級出席番号１３〜２４番の生徒　１０：３０〜１１：３０
　　　※１０：１５〜１０：３０の間に登校してください。
　　各学級出席番号２５〜３６番の生徒　１３：００〜１４：００
　　　※１２：４５〜１３：００の間に登校してください。

★持ち物
　サブバッグ、健康観察表、学習課題、筆記用具

・上記の日程で各教室に登校してください。　
・発熱等のかぜの症状が見られる場合は、無理をせず登校を控えてくださ
　い。その際ならびに上記の日程で登校することができない場合は、個別
　に相談に応じますので、学校までご連絡ください。
・必ずマスクを着用するようお願いします。
・手洗いを徹底しますので、ハンカチを持ってきてください。
・登校の際には、集団で行動しないよう注意してください。

　昨日の夕刻、大阪市教育委員会より６月１日より学校を再開するという通知がありました。概要については次のとおりです。

１．６月１日（月）から１２日（金）までは、１教室あたりの人数を２０
　　人程度とする分散登校を行う。
２．６月１５日（月）から感染防止策を講じたうえで、通常授業を開始す
　　る。
３．部活動については、通常授業の開始に合わせて再開する。

　尚、本校の対応等につきましては、後日改めてお知らせいたします。