直列つなぎと並列つなぎについて学習しています。実際に回路をくんで、違いを確かめました。学習を通して、直列つなぎの方が、モーターが速く回ることがわかりました。

　毛筆での初めての学習です。今日は、点画の学習ので、特に横画の学修をしました。力の入れ方や、穂先の向きに気を付けて、「二」を書きました。先生の説明、注意点をしっかり聞き、丁寧に取り組んでいました。

　本日、学校徴収金の６月２６日の口座振替ができなかったご家庭と、現金での納付を選択されているご家庭に納入通知書をお渡ししています。お子様にご確認ください。期日までに現金にて学校へ納めていただけますようよろしくお願いします。

　学校徴収金はいずれも本校において教育活動を進めていくにあたり、各々の児童にとって必要となるものですので、ご協力をよろしくお願いいたします。

　なお、就学援助を申請中（生活保護家庭を除く）のご家庭につきましては、教育委員会の方針により今年度に限り、児童費の７月以降の徴収について猶予することとなっているため、納入通知書は今回お渡ししていません。認否結果の通知後（８月末頃）に否認定になったご家庭には改めて連絡いたします。

　今日は2回目のクラブ活動でした。先週は話合いが中心でしたが、今週はどのクラブも先週話し合って決めた活動に取り組みました。どのクラブでもみんな意欲的で大変充実した活動となったようです。

　鉄棒やのぼり棒に取り組みました。鉄棒やのぼり棒、アスレチックなどを使い、様々な動きに取り組んでいます。めあてをもって取り組むだけでなく友だちと励まし合いながら取り組んでいます。できることがどんどん増えているようです。