先週は２回とも健診があったのですが、今日は割り当てがありませんでした。

前半は、１組は講堂、２組は運動場で軽く運動し体と心をほぐしました。それから、１年生の時に植えたチューリップ（本当は、きれいに咲いているところが見れたのに…）の後片付けをしていました。
教室に帰ってからは、デジタル教科書を使って、国語の学習も進めています。

今日から６年生は、他学年に先行して通常授業の開始です。３分散ではなく２分散で、午前中３時間学習しました。（明日、半分の子どもたちが同じ学習をします。）

今日は、国語（詩の学習）、算数（分数のかけ算）、理科（ものが燃えるしくみ）を３クラスがローテーションして学習しました。

５年生は、今日は、運動場の割り当ても検診の割り当てもなかったので、算数の課題や国語の課題を、デジタル教科書を使って解説してもらったり、先生の質問に答えたりして、２コマしっかり学習していました。

３年生は、いつものように課題の点検をしたあとに、視力検査をしました。そのあと運動場で軽い運動をしたり、教室ではデジタル教科書を使って、国語「すいせんのラッパ」を音読したりしました。

２回目の登校日。まだ緊張している様子がうかがえる子もいましたが、笑顔で登校する子が増えてきたように思います。

今日は、（学級掲示用かな？）タブレットパソコンで写真を撮ってもらったり、自分の名前を書いたカードを作成したりして教室で過ごしました。また、学年全体で講堂に行き、ラジオ体操をして体ほぐしもしました。