9月2日(水)3年生 算数
長さの学習です。
7050mは、何km何mでしょう。 東京スカイツリーの高さは、どの単位で表せばいいかな。 少し難しい問題にもチャレンジしています。 9月1日(火)6年生 家庭科ミシンを使って袋の脇や口の部分を縫っていきます。 9月1日(火)5年生 音楽リズムに合わせて、野菜や果物の名前を言います。野菜によっていうタイミングが違うので、全部の野菜がそろうととても楽しい音楽になります。 バナナのリズムとポンカンのリズムは休符が多いので、言うタイミングが難しい!ピーナッツは、ずっと「ピーナッツ」を言わないといけないので忙しい!しいたけ、キャベツが入ると全体がにぎやかでとっても楽しかったです。 9月1日(火)2年生 算数遊んでいた子どものうち、13人が帰ったので、18人になった。はじめは何人いたか。という問題を考えました。 18−13=5 ? この式はあっているのか間違っているのか、意見を出し合って考えました。 みんなよく考えて意見を言っていましたね。 9月1日(火)1年生 算数次は、少し難しい計算にもチャレンジしてみよう! |
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