台風、そしてその備えについて学習しました。
　安治川水門については、動画を見てどのように高潮の被害を防ぐのかを確かめました。
　アーチ形の水門があのような動きをするとは、見たことがないからびっくりしましたね。

　物語文「走れ」の学習です。
　文章をよく読んで、登場人物の心情を考えます。

　大阪市の地形についての学習です。
　土地の使われ方によって色分けした地図を見て考えます。

　物語文「名前を　見て　ちょうだい」の学習です。
　音読にチャレンジです。おうちでもしっかり読んでいるかな。

　「かずしらべ」の学習です。
　リンゴやバナナなど、ばらばらにある果物について、どれが多いか、少ないかを調べます。どのように整理したらわかりやすくなるかな？