11/1→全校ふれあいオリエンテーリング  11/5→読み聞かせ(低)、授業研究会  11/6→読み聞かせ(高)、委員会活動、代表委員会  11/8→歯と口の健康教室

5年生 季節を感じて

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5年生は、図画工作で「夏」からイメージを膨らませた絵を描いています。
ひまわり、風鈴、スイカなど、夏の風物詩が色とりどりに描かれています。完成が楽しみです。

4年 掃除の時間

掃除の時間は、
教室や廊下、
みんなが使うトイレなど
自分の分担の場所を掃除しています。
道徳科では、
「みんなのために働く」ことについて考えました。
これからも、
自分のために、みんなのために、
自分の役割をしっかりと
果たすようにしましょう。
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4年体育「跳び箱運動」

跳び箱運動では、開脚飛びや抱え込み跳びなどいろいろな技に取り組んでいます。
子ども達は、自分のめあてを決めて安全に気を付けて練習しています。
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感嘆符 4年生のICT活用(13)広告を作りました!

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総合「ぼく、わたしは、ツアーコンダクター!」の時間、
自分が一番興味関心のある都道府県について調べています。
今日は、タブレットのパワーポイントを使い、
都道府県の広告を作りました。
国語科「広告の表し方のちがいを考えよう」の学習を生かして、
レイアウトやキャッチコピーを考え、
素敵な広告ができました。

4年 図工 「仏を彫る」

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彫刻刀で初めて線の上をを彫りました。
子ども達は、
緊張した面持ちで
安全に気をつけて
彫ることができました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
9/9 ふれあい班編成
9/10 給食自主管理・運営委員会
9/11 スクールカウンセラー来校

お知らせ

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