平和ポスター
下描きができた児童から色を塗り始めています。出来上がった作品を並べると、きっと一人ひとりの平和への思いが見ている人に伝わってくると思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 平和への思い
5年生は図画工作科で「平和ポスター」を描いていました。平和といっても、いろいろな内容があります。例の作品を見ながら、自分はどんな平和を大切にしたいのか考え、描き始めました。
![]() ![]() ![]() ![]() 風の力で動く車
3年生では、理科で「風やゴムのはたらき」を学習しています。1組では、風の力について、映像を観たり、実際に風の力で車を動かしたりしながら、どのようにしたらより強い力を受けることができるのか考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() わる数が1より小さい(大きい)ときは
6年生は、算数科で「分数のわり算」を学習しています。分数の計算では、わる数が1より小さい時、商はわられる数より大きくなるのか小さくなるのか、確かめました。分数のかけ算の時と比べて、どうだったでしょうか?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 走れ
4年生では国語科で「走れ」を学習しています。運動会の日に家族が応援に来る約束をしてくれていたのですが、自分の出番が近づいてもまだ姿が見えなくて、主人公は不安になってきました。「もし自分がその立場だったら」と想像して、主人公はどんな思いだったか、いろいろな意見が発表されました。
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