とてもこまったり、きもちがくるしくなったときに、
はなしをきいてくれる「でんわ」と「ライン」のしょうかいです。
（8月にプリントでくばったのと、おなじものです。）

１〜３年生のみなさんは、この下をクリックするとあんないのプリントが出ます。
でんわ→電話相談窓口（低学年児童用）
ライン→LINE相談（低学年児童用）

４〜６年生のみなさんは、この下をクリックすると案内のプリントが出ます。
電話→電話相談窓口（高学年児童用）
LINE→LINE相談（高学年児童用）

３・４時間目は各クラスでお楽しみ会をしました。
それぞれのクラスで計画を立て、今日に至りました。
どのクラスも楽しく盛り上がっていました。

１・２時間目は学年全体で活動しました。
まず、ダンスを披露しました。
その後、各組赤組白組に分かれてドッジボール大会をしました。
みんな元気にゲームを楽しんでいました。

　漢字の書き取りをしていました。いよいよ答え合わせです。正しく覚えていたかな？

　絵地図の中にいろいろな四角形を探していました。線と線の交わりを探しながら四角形の概念を深めていきます。

　

　給食後の眠くなる午後ですが、４年生のみなさんは、しっかり取り組んでいました。

　煮干しをモデルに絵を下書きなしで描きあげます。パステルの重ね塗りで表現します。
まずはしっかりと観察。使う色を選んでから始めます。

　登場人物の心情がわかるところを探して教科書に線を引いていきます。物語を深く読み取るための学びです。しっかり引いた後、発表していました。