朝学習の時間に「チャレンジタイム」がありました。
（問１）Ｘ−１０＝２４　⇒ Ｘの求め方は？
このパターンの問題を、短時間で処理するよう練習しました。

もうひとつのクラスは、学習園に行きました。太陽をいっぱい浴びた、トマト、オクラ、枝豆、ナスなどを観察し、生育状況をスケッチしました。

この日は、小学校に入って初めての「６時間目」。２クラスともがんばりました。このクラスでは、係活動の表をグループに分かれて作りました。友だちと相談しながら、ていねいに書いていました。

マット運動をしました。この時間の課題は、「開脚前転・後転」でした。勢いよく回り、タイミングよく脚を開くよう練習しました。

久しぶりに学級全体で運動場で体育をしました。
50ｍを力いっぱい走りました。
暑かったですがとても気持ちよく運動することができました。