生活科で、バッタについて調べました。
　
　まずは、じっくり観察。
　バッタを初めてさわった子もいました。
　「あしが、ながい。」
　「口が、こわい。」
　「こわくて、さわれない。」などと
　興奮しながらも、
　しっかりバッタとなかよくなっていました。
　
　つぎは、パソコンを使って
　もっとくわしく調べました。
　初めてのパソコン室でしたが
　「クリック」
　「ダブルクリック」と
　上手にマウスを操作していました。
　「バッタのたまごだ。」
　「飛ぶ姿が、チョウみたい。」と
　楽しく学習できました。

大阪府警の安まちめーるに不審者の徘徊情報が入っています。ご注意ください。
以下本文

令和２年９月１３日午前１１時３０分ころ、大阪市生野区生野東１丁目付近において、包丁様のものを所持した男が徘徊する事案が発生しました。
男の特徴は、年齢４０歳ぐらい、黒色上下、黒短髪です。
不審者を見かけた際は、１１０番通報してください。

　２年生が生活科「うごく うごく わたしの おもちゃ」で、新聞紙やクリップ、うちわなどの身近にあるもので おもちゃを作り、それを遊んでもらう「おもちゃランド」を計画しました。

　今日は、その「おもちゃランド」へ１年生をしょうたいしました。


　１年生は、やさしく使い方をおしえてもらい、魚をつったり こまをまわしたり たのしくおもちゃであそんでいました。

　２年生は、おもちゃの説明したり 遊びを手伝ったり 楽しんでもらえるよう協力していました。
　
魚つりゲーム、こままわし、ゲートボール、輪投げ、うちわレース、かたつむりリレーと どれも工夫して作られていて、盛り上がっていました。


　１年生は、「どのおもちゃも とってもたのしかったー！」「もっとやりたいな！」
　２年生は、「がんばって作ってよかった」「楽しんでくれてうれしいな」と振り返っていました。