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トートバッグ作り(6年)

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ミシンの使い方に気を付けて縫っています。
完成するのが楽しみです。

夏、みいつけた

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晴れ間が続くようになりました。
学校で育てていたヒマワリが大きな花を咲かせています。

「夏といえば、どんなことがありますか?」の質問に、
子どもたちは思い思いの考えを発表しました。

「スイカ!」
「セミ!」
「ふうりん!」
「ヒマワリ!」

学校で見つけられる「夏」を見つけに、
みんなでヒマワリの咲く校庭へ行きました。

葉っぱの大きさやくきの太さを調べたり、
ヒマワリと背比べをしたりして、
「ぼくよりも、先生よりも大きい!」
と、たくさんの発見がありました。


教室内にも、たくさんのヒマワリが花咲きました。

感嘆符 4年生のICT活用(17)1年生に学校紹介をしたよ!

今日は、1年生に滝川小学校の学校紹介をしました。
滝川小学校の校舎や給食についてなど、
クイズや写真を使い、
わかりやすく説明することができました。
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4年 図工「仏を彫る」

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彫刻刀で彫った仏様。
素晴らしい版画に仕上がりました。
仏様には、
自分で考えた名前もつけました。
根気強く
作品の制作に取り組みましたね!

感嘆符 4年生のICT活用(16)プレゼン発表 その2

今日は、
総合「ぼく、私はツアーコンダクター!」の学習で
B組のお友達が
A組のお友達にプレゼン発表しました。
クイズを取り入れて、
わかりやすく発表できました。
明日は、
1年生に学校紹介をプレゼン発表します。
楽しみですね。

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