今日、大阪青年会議所の方をゲストティーチャーとしてお招きし、ＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）について学びました。
　ＳＤＧｓには「貧困をなくそう」「すべての人に健康と福祉を」など、１７の目標がありますが、今日はそのうちの「安全な水とトイレを世界中に」と「つくる責任　使う責任」の２項目について学びました。
　日本にいると気づかない事がらもありますが、ぜひこれからの子どもたちには地球的視野で物事を見つめ、考え、実行する力を付けてほしいと思っています。

　今日の６時間目、５年生が２教室を使ってＴＥＡＭＳを活用した授業を行いました。動画等を送ったり、見た動画について子どもたちと意見交換したりするなどしました。なかなか音声が聞き取りづらいなどの課題もありましたが、さすが今どきの子どもたち。すぐに操作の仕方を覚えていて、その吸収力のスピードに驚かされました。

　図画工作科の学習で版画づくりをしました。
画用紙を切って何枚も重ねて貼り、鬼の顔を作製しました。その上にインクを塗りました。
ここからが共同作業です。鬼の顔の上に半紙を重ねるのに二人でそっと置き、馬簾でこすりました。すると表情豊かな鬼の版画ができあがりました。

　音楽の学習がスムーズに行えるようにと、管理作業員の二人がアンサンブルオルガンの上に置けるようなアクリル板を作ってくれました。
　今まで話し合いやリコーダーの演奏等、かなり距離を取ったり交代で行ったりしなくてはなりませんでしたが、これがあるととても学習をスムーズに進めることができます。

　毎週水曜日の朝の時間は、主に縦割り班で活動する児童集会を行っています。今日は、しりとり遊びをしました。まだ活動に制限はかかっていますが、少しずつコロナの感染も収まりはじめ、その制限も緩やかになってきています。