生活科の学習として、１年生が以前実施した「がっこうたんけん」のまとめです。

　各教室の背面に、職員室や校長室・保健室などで子どもたちが調べたことをまとめたプリントを掲示しています。学年掲示板には、子どもたちがそれぞれの場所で描いたスケッチを貼っています。

　オンラインでの学習やオンライン会議を想定して、教職員研修を行いました。

　大阪市教育委員会より、学校と家庭における双方向通信の活用について通知がありました。通知をもとに、今後、オンライン学習実施に向けた環境整備や施行実施についてお知らせします。

　発注していたアクリル板のパーテーションが届きました。校長室・事務室での来客・来校者・業者対応に使用します。教育委員会より来客があり使用しています。

　来週からの懇談会でも、各教室にアクリル板のパーテーションをおきます。また、スポットクーラーは冷房のない特別教室におきます。

　レインボー学級の学習のようすです。

子どもたちが、それぞれの課題に取り組んでいます。自分のペースで一生懸命に頑張っています。