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9月1日(火)2年生 算数

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 「図を使って考えよう」の学習です。
 遊んでいた子どものうち、13人が帰ったので、18人になった。はじめは何人いたか。という問題を考えました。
 18−13=5 ?
 この式はあっているのか間違っているのか、意見を出し合って考えました。
 みんなよく考えて意見を言っていましたね。

9月1日(火)1年生 算数

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 たし算やひき算に慣れるため、スクリーンに表示したたし算やひき算を瞬時に答える練習をしてみました。みんなバッチリ答えられていましたね。
 次は、少し難しい計算にもチャレンジしてみよう!

9月1日(火)5年生 体育

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 ボール運動をしました。
 最近、ボールを投げる動きに慣れない子どもが増えています。投げるには上手に体全体を動かす必要があります。防球ネットを使って高くボールを投げる意識と体の使い方を確かめました。

8月31日(月)6年生 体育

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 マット運動です。
 準備運動もしっかりして、いろいろな技に挑戦です!

8月31日(月)3年生 国語

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 ローマ字の学習です。
 日常生活の場でもローマ字を多く見かけます。
 自分の名前をローマ字で書けるかな。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
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学校行事
9/28 児童集会
銀行振替日(徴収金)
9/29 アギコレ
9/30 避難訓練(地震・津波)
代表委員会
10/1 委員会活動
10/3 休業日

配布文書

学校だより

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学校と家庭における双方向通信の活用